Für wen eignet sich dieser Weg?

Das Aufbaustudium eignet sich insbesondere für ausgebildete Ergotherapeut:innen und Logopäd:innen, die sich fachlich weiterentwickeln und neue berufliche Perspektiven erschließen möchten. Angesprochen sind vor allem Menschen, die sich intensiver mit Lernprozessen, Lernschwierigkeiten und individueller Förderung beschäftigen wollen.

Auch für Berufstätige ist dieser Qualifizierungsweg besonders interessant. Durch die Verbindung aus anrechenbarer Vorqualifikation, Fernstudium und späterer Spezialisierung lässt sich die Weiterbildung gut mit dem Berufsalltag vereinbaren. Wer eine Ausbildung zum/r Lerntherapeut:in beziehungsweise eine flexible und anschlussfähige Lerntherapie Weiterbildung sucht, findet hier einen strukturierten und praxisnahen Weg.

Wie läuft der Qualifizierungsweg ab?

Der Weg beginnt mit dem Bachelorstudium Therapiewissenschaften (B.Sc.) in der Fachrichtung Ergotherapie oder Logopädie. Durch die Anrechnung der bereits abgeschlossenen Berufsausbildung verkürzt sich das Studium auf drei Semester. Innerhalb des Bereichs Therapiepraxis belegen Sie drei Wahlmodule, die gezielt auf den Einstieg in die Lerntherapie vorbereiten.

Dazu gehören:

• Einführung in fachübergreifende Aspekte der Lerntherapie
• Einführung in die Didaktik des Schriftspracherwerbs – mit Schwerpunkt auf besonderen Schwierigkeiten im Lesen und Schreiben
• Einführung in die Mathematikdidaktik – mit Schwerpunkt auf besonderen Schwierigkeiten im Rechnen

Mit dem erfolgreichen Abschluss des Studiums erfüllen Sie die Zugangsvoraussetzungen für die anschließende berufsbegleitende Weiterbildung nach den Vorgaben des Fachverbandes für integrative Lerntherapie. Die drei bereits absolvierten Wahlmodule werden Ihnen dabei im Zertifikate-Baukasten „Integrative Lerntherapie“ kostenfrei angerechnet. Mit drei weiteren Modulen können Sie das Diploma „Integrative Lerntherapie“ und das Zertifikat des Fachverbandes erwerben.

Warum ist dieser Weg besonders attraktiv?

Ein wesentlicher Vorteil dieses Aufbaustudiums liegt in der Verbindung aus bereits vorhandener Berufsausbildung, akademischer Qualifizierung und fachlicher Spezialisierung. Sie bauen nicht bei null auf, sondern nutzen Ihre bisherigen Kompetenzen als Grundlage für den nächsten Karriereschritt.

Gleichzeitig profitieren Sie von einer flexiblen Studienform, die sich gut in den Berufsalltag integrieren lässt. Damit verbindet dieser Weg zentrale Vorteile, die viele berufstätige Interessierte erwarten: 

• eine klare berufliche Perspektive, 
• eine strukturierte Qualifikation und 
• die Möglichkeit, sich gezielt für ein wachsendes Spezialgebiet weiterzubilden.

Bachelor Ergotherapie

Der Studiengang Therapiewissenschaften B.Sc. – Ergotherapie richtet sich an Ergotherapeut:innen, die ihre berufspraktische Ausbildung akademisch erweitern und ihr Wissen wissenschaftlich vertiefen möchten. Im Studium setzen Sie sich unter anderem mit therapeutischen Grundlagen, evidenzbasierter Praxis, wissenschaftlichem Arbeiten, Forschungsmethoden, therapeutischen Modellen, digitalen Entwicklungen in der Therapie sowie weiteren fachlichen Vertiefungen auseinander. Ergänzt wird das Studium durch Wahlmöglichkeiten und praxisnahe Inhalte, die es Ihnen ermöglichen, individuelle Schwerpunkte zu setzen und Ihr Profil gezielt weiterzuentwickeln. Gerade für den Weg in die Lerntherapie bietet der Studiengang eine starke Grundlage, weil er therapeutisches Fachwissen mit wissenschaftlicher Reflexion und praxisrelevanten Kompetenzen verbindet.

Zulassungsvoraussetzungen

• Abgeschlossene dreijährige Ausbildung in dem Ausbildungsberuf Ergotherapie oder Nachweis über einen gültigen Ausbildungsvertrag als Ergotherapeut:in sowie erfolgreich abgeschlossenes erstes Ausbildungsjahr sowie zusätzlich
• Allgemeine Hochschulreife, fachgebundene Hochschulreife oder Fachhochschulreife oder
• Studieren ohne Abitur oder NC mittels Aufstiegsfortbildung, Probestudiums oder ein Jahr erfolgreiches Studium an einer Hochschule in einem anderen Bundesland

Bachelor Logopädie

Der Studiengang Therapiewissenschaften B.Sc. – Logopädie ist für Logopäd:innen konzipiert, die ihre Ausbildung durch ein wissenschaftlich fundiertes Fernstudium ergänzen und neue fachliche Perspektiven entwickeln möchten. Inhaltlich verbindet das Studium logopädische und therapiespezifische Fachthemen mit evidenzbasierter Praxis, Forschungsmethoden, wissenschaftlichem Arbeiten, therapeutischen Modellen sowie aktuellen Entwicklungen wie digitaler Therapie. Hinzu kommen praxisnahe Studienanteile und Wahlmodule, durch die Sie Ihr Studium individuell ausrichten können. Für angehende Lerntherapeut:innen ist der Studiengang besonders interessant, weil er sprachbezogene, diagnostische und methodische Kompetenzen stärkt und damit eine wertvolle Grundlage für die spätere Spezialisierung im lerntherapeutischen Berufsfeld schafft.

Zulassungsvoraussetzungen

• Abgeschlossene dreijährige Ausbildung in dem Ausbildungsberuf Logopädie oder Nachweis über einen gültigen Ausbildungsvertrag als Logopäd:in sowie erfolgreich abgeschlossenes erstes Ausbildungsjahr sowie zusätzlich
• Allgemeine Hochschulreife, fachgebundene Hochschulreife oder Fachhochschulreife oder
• Studieren ohne Abitur oder NC mittels Aufstiegsfortbildung, Probestudiums oder ein Jahr erfolgreiches Studium an einer Hochschule in einem anderen Bundesland